أحمد الغول يكتب: مصر بين الواقع والمأمول تطوير التعليم (1)

لن تنهض مصر الا بالتعليم ولن ينهض التعليم الا بالتخصصية المبكرة ففي الوضع القائم حاليا يبدأ التخصص مع التعليم الجامعي وانا اقترح ان يبدأ التخصص مع التعليم الثانوي وذلك بتقسيم التعليم الثانوي الي ثمانية انواع من المدارس المتخصصة كالاتي : 1 - #مدارس_الثانوي_العام : وهي تؤدي الي كليات الحقوق والآداب والاقتصاد والعلوم السياسية والاعلام والاثار والالسن والخدمة الاجتماعية فقط لا غير ولا تؤدي الي اي من الكليات الأخرى 2 - #المدارس_الفنية_الهندسية : وهي تؤدي الي كليات الهندسة بانواعها المختلفة وكليات التخطيط العمراني والفنون التطبيقية والفنون الجميلة والحاسب الالي وذلك لمن يحصل علي مجموع عالي بينما تؤدي الي المعاهد الفنية الصناعية لمن يحصل علي مجموع متوسط واما الذي يحصل علي مجموع متواضع فينتهي تعليمه عند المرحلة الثانوية ويحصل علي دبلوم صناعي 3 - #المدارس_الطبية : وهي تؤدي الي كليات الطب والصيدلة وطب الاسنان والطب البيطري لمن يحصل علي مجموع عالي بينما تؤدي الي كليات التمريض لمن يحصل علي مجموع متوسط واما الذي يحصل علي مجموع متواضع فينتهي تعليمه عند المرحلة الثانوية ويحصل علي دبلوم طبي 4 - #المدارس_التجارية : وهي تؤدي الي كليات التجارة بانواعها المختلفة لمن يحصل علي مجموع عالي بينما تؤدي الي المعاهد التجارية لمن يحصل علي مجموع متوسط واما الذي يحصل علي مجموع متواضع فينتهي تعليمه عند المرحلة الثانوية ويحصل علي دبلوم تجاري 5 - #المدارس_العسكرية : وهي تؤدي الي كليات الحربية والجوية والبحرية والشرطية بجميع انواعها وذلك لمن يحصل علي مجموع عالي ويجتاز كشف الهيئة بينما تؤدي الي معاهد ضباط الصف وامناء الشرطة وما يعادلها لمن يحصل علي مجموع متوسط واما الذي يحصل علي مجموع متواضع فينتهي تعليمه عند المرحلة الثانوية ويحصل علي دبلوم عسكري او شرطي 6 - #المدارس_التربوية : وهي تؤدي الي كليات التربية بانواعها المختلفة وكليات العلوم وبالنسبة للكليات التربوية فيتم تقسيمها الي ثلاثة انواع فمن يحصل علي مجموع عالي يدخل كلية التربية ( أ ) ويتخرج مدرس ثانوي بينما الذي يحصل علي مجموع متوسط يدخل كلية التربية ( ب ) ويتخرج مدرس اعدادي واما الذي يحصل علي مجموع متواضع فيدخل كلية التربية ( ج ) ويتخرج مدرس ابتدائي او رياض اطفال 7 - #المدارس_الزراعية : وهي تؤدي الي كليات الزراعة لمن يحصل علي مجموع عالي واما الذي يحصل علي مجموع متوسط او متواضع فينتهي تعليمه عند المرحلة الثانوبة ويحصل علي دبلوم زراعي 8 - #المدارس_الفندقية : وهي تؤدي الي كليات الفنادق والسياحة لمن يحصل علي مجموع عالي واما الذي يحصل علي مجموع متوسط او متواضع فينتهي تعليمه عند المرحلة الثانوية ويحصل علي دبلوم فنادق وسياحة #اما_بخصوص_آليات_التنفيذ_فيتم_اتباع_الاتي : 1 - عقد لجان مشتركة في جميع محافظات الجمهورية لتقسيم المدارس الثانوية الي الانواع المقترحة علي ان تشتمل هذه اللجان علي اعضاء أكفاء من مديريات التربية والتعليم والصحة والاسكان والزراعة وهيئة الابنية التعليمية وذلك لتهيئة المدارس للقيام بدورها التخصصي المطلوب فعلي سبيل المثال وليس الحصر يجب ان تحتوي المدارس الطبية علي معامل تحاليل طبية تعليمية وعلي اسعافات اولية وعلي معامل تشريح وعيادات اسنان وعيون وباطنة واطفال وانف واذن وحنجرة وعظام وصيدليات تعليمية وكذلك يجب ان تحتوي علي سماعات طبية واجهزة قياس الضغط والسكر وجميع الادوات اللازمة للتعليم الطبي 2 - وضع خطة خمسية أو عشرية لتقسيم المدارس تدريجيا علي مدار خمس او عشر سنوات ولاعداد الكوادر التعليمية المتخصصة لهذه المدارس 3 - تهيئة الراي العام للترحيب بهذا النظام عن طريق الاعلام بشرح مزاياه المتمثلة في دخول المدارس الثانوية الي عالم التخصص وبالتالي الارتقاء السريع بالمستوي التعليمي للخريجين وما يترتب علي ذلك من لحوق مصر بركب الحضارة الحديثة 4 - بالنسبة للمدارس الفنية الهندسية فان السنة الاولي تكون عامة واما السنة الثانية فيتم تخصيصها الي (مدني - كهرباء - ميكانيكا - عمارة - سفن - بترول وتعدين - بحرية - نووية - هندسة طبية - انتاج حاسب الي - اتصالات - هندسة اليكترونية)